鯨魚雅的美麗視角

1y7m 波尼出現的症狀

1.可組合部分結構語句 (會表達)

2.接受訊息解讀90%沒問題 (聽得懂)

3.問答反應漸漸出現 (就是開始會“回嘴”)

最近的波尼喜歡上一隻玩具斑馬，其實就是一隻塑膠馬

愛不釋手，眼睛一睜開就是找斑馬玩，然後用斑馬去跟恐龍玩

應該說是開始懂得“打鬥遊戲”

(這應該要歸功於波尼爸從小就示範一支恐龍與一把槍的故事讓他效法，關於這個故事之後補上)

不過，這樣也好，畢竟波尼是男孩，總是會出現一些比較逞兇鬥狠的行為，Man一點也好

只是他現在的建構雖然不合一般常識

但是卻很符合大小觀念的邏輯

因為斑馬比較大隻，恐龍比較小隻

所以都是恐龍呆呆站著被斑馬攻擊，然後倒下，可是倒下之後並沒有陣亡，還要一直起來戰鬥

這個遊戲可以從早上玩，午睡起來也玩，睡前也玩，除了睡覺吃飯時間，其他時間都在玩斑馬

波尼甚至有時會帶著斑馬到客廳，然後自己跟斑馬不知道說甚麼秘密，可以喃喃自語好一陣子

雖然有時候覺得滿可愛的(也很好笑)，但媽媽我也是會有點吃味

這隻斑馬忽然變成波尼的私房好友

童言童語真的很可愛，不過如果一直反覆的“同言同語”就會變得有點可惡

今天按照往常要帶波尼去外面曬太陽，抓蚱蜢

但看他手上拿著斑馬，要他放下他似乎不是很想

但是我知道他其實很想出去外面草地抓蚱蜢 (嘿嘿~~媽媽就是要誘惑你)

為了避免小黑蚊叮咬，我們出去前都會換上長褲，貼防蚊貼片，今天當然也不例外

於是，媽媽一如往常跟他說：「我們先上樓換長褲，然後就可以出去」

波尼：「好」 (但是手裡還是拿著斑馬....)

媽媽：「波尼，斑馬要先留在家裡」

波尼：「好」 (奇怪，手裡還是拿著斑馬....)

媽媽：「那你先幫忙媽媽拿水壺上樓，我們也順便換長褲，在下來抓蚱蜢」

波尼：「好」(斑馬還是握在他的手裡.....)

媽媽：「波尼，先幫忙」 (平常波尼都是會幫忙媽媽做家事的，因為媽媽喜歡使喚他XD，其實是希望他懂得分擔)

波尼：「是斑馬」 (手裡的斑馬握得更緊了....)

媽媽：「是幫忙」(媽媽我是要你幫忙，不是再說斑馬◎※○#)

波尼：「是斑馬啦」(最近他很愛語尾都+啦這個字，這時的波尼有點情緒了)

媽媽：「是幫忙，媽媽說幫忙」(媽媽我試著要清楚告訴他，他搞錯了)

波尼：「是斑馬啦，是斑馬啦」(他手中的斑馬有些搖晃，哎呀~這小子真的是在回嘴)

媽媽：「不是斑馬，是幫忙」

波尼：「是斑馬啦」(語調更上揚了~~~~~)

就這樣一來一往，後來媽媽舌頭也跟著打結了，到底是幫忙還是斑馬

好吧!!!童言童語果然比較厲害

就這樣，波尼還是拿著斑馬上樓，媽媽自己拿水壺

心裡有點生氣的同時，卻也笑出聲~~

因為我後來就跟著波尼一起講~~是斑忙、不是幫馬啦！